Los pilares de la lengua amplían el conocimiento que los niños tienen de gramática, vocabulario, ortografía y comunicación y comprensión lectora, de tal manera que los pequeños se conviertan en mejores comunicadores sin darse cuenta de que con tan sólo hacer clic en el ratón están aprendiendo. Hoy trabajaremos el pilar del vocabulario a nivel de primero a sexto, repasa realizando los grados menores al que te encuentras antes de realizar el grado que te corresponde.
Primer grado:
El abecedario o alfabeto es una colección ordenada de sonidos y letras; el aprendizaje de este consiste en nombrar, distinguir las grafías, escribir e identificar los sonidos de cada letra.
Segundo grado:
Las familias de palabras son un conjunto de palabras que comparten la misma raíz y su significado está relacionado. En resumen, son todas aquellas que derivan de la misma palabra primitiva. Por ejemplo, de la palabra fruta se da origen a fruto, frutería o frutero.
Tercer grado:
Los sinónimos son palabras diferentes pero que tienen el mismo significado o uno muy parecido. Se utilizan para evitar la repetición de la misma palabra y hacer que los textos sean más bonitos. Por ejemplo contento y alegre.
Cuarto grado:
Una frase hecha o dicho es una frase que esconde un significado diferente a lo que se dice textualmente. ... Una particularidad de las frases hechas es que sus significados son muy difíciles de traducir en otros idiomas, y transmiten cosas que solo nosotros podemos entender.
Quinto grado:
Un campo semántico es un grupo de palabras cuyo significado está relacionado. Por ejemplo: Tenis, fútbol, baloncesto y natación: pertenecen al campo semántico de deportes. Por otro lado, Camisa, corbata, calcetín y pantalón: pertenecen al campo semántico de prendas de vestir.
Sexto grado:
Las palabras parónimas son aquellas que suenan o se escriben de manera parecida pero que tienen significado diferente. Por ejemplo: cayó (del verbo caer) y calló (del verbo callar).
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