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  • Paola Ramos

Unidad 6: Tenemos perro,gatos y... (Lección 2: Lengua)


Objetivos

  • Reconoce e identifica los sonidos b y g.

  • Reconoce que los verbos tienen tres tiempos (pasado, presente y futuro)

  • Distingue entre vocales fuertes o abiertas (a,e,o) y vocales débiles o cerradas.


Conceptos

  • palabras nuevas

  • sonidos b y g

  • verbos

  • tiempos verbales: pasado, presente y futuro

  • vocales fuertes o abiertas

  • vocales débiles o cerradas


 

Saludos! En el día de hoy estaremos aprendiendo los sonidos de las letras b y g, los tres tiempos del verbos y las vocales fuertes y abiertas. También realizaremos actividades para poner en práctica lo aprendido.




Vocabulario


  1. sonidos: es la sensación que se produce en nuestro oído por la vibración de un cuerpo.

  2. verbos: son aquellas palabras que se utilizan para expresar acción.

  3. tiempos verbales: son los distintos modos en que se conjugan los verbos.

* pasado: lo que ya ocurrió

* presente: lo que está ocurriendo ahora.

* futuro: lo que ocurrirá.


4. vocales fuertes o abierta: las vocales fuertes son a,e,o. Se le llama abierta porque su pronunciación requiere de mayor abertura de la boca.

5. vocales débiles o cerrada: las vocales débiles son i-u. Se le llama cerrada porque su pronunciación no requiere la abertura de la boca.




Es hora de las actividades!


Parte 1: Reconoce los sonidos de las letras b y g.


El siguiente link los llevará directo al video de la letra b.





El siguente link los llevará directo al video de la letra g.





Parte 2: Vamos a poner en práctica lo aprendido en los videos de las letras b y g.

Recuerda que puedes imprimir las hojas de actividades.









Parte 3: Aprenderemos sobre los tres tiempos verbales: pasado, futuro y presente. El siguiente link los llevará directo al video.






Parte 4: Pondremos que práctica lo aprendido en el video anterios con un juego. El link los llevará al juego.





Parte 5: Identifica las vocales fuertes y débiles.




Recuerda que puedes imprimir la hoja de actividad.









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