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  • Jan Zoé Salvat

Unidad 3. Tengo familia / Lección 1: El conflicto de una historia

Objetivos

  • Identifica el conflicto de una historia.

  • Evalúa cómo evolucionan los personajes de un cuento.

Conceptos

  • conflicto

  • evolucionar

  • personajes

 

Conozcamos la historía de El pequeño David y el gran Goliat, pero primero veamos la siguiente lección.

¿Qué es un Cuento?

Un cuento es la narración de una historia imaginaria y que puede estar basada (o no) en hechos reales. Puede manifestarse de manera escrita u oral. Características del cuento

Los cuentos pueden ser de dos tipos, populares o literarios.

Entre las principales características de un cuento se destacan que:

  • Puede estar narrado en primera, segunda o tercera persona.

  • A diferencia de la novela, es una narración breve con trama simple y pocos personajes.

  • Mantiene la misma estructura que una novela: tiene una introducción, un nudo y un desenlace.

  • Causa emociones en el lector u oyente, de manera rápida.

  • Puede abarcar una infinidad de temáticas o subgéneros, como fantásticos, infantiles, policiales, realistas, cómicos, de terror, de hadas o de misterio, entre otros.

Estructura del cuento

El desenlace de un cuento puede tener un final abierto, trágico o feliz, entre otros.

Un cuento se caracteriza por mantener la siguiente estructura:

  • Introducción. Describe el escenario y una pequeña presentación de los personajes. Además, evidencia el tipo de narrador y cómo será contada la historia (si respeta la línea de tiempo o si ocurre de manera atemporal).

  • Desarrollo o nudo. Detalla la trama de la historia, a través del desarrollo de los conflictos y las secuencias de acciones de los personajes.

  • Desenlace o final. Describe la resolución de los conflictos y de las acciones que tuvieron lugar durante el desarrollo, y puede plantearse como un final abierto, trágico o un feliz, entre otros.

Elementos del cuento

La trama del cuento centra en su personaje principal.

Todo cuento tiene determinados elementos:

  • Los personajes. Son quienes realizan las acciones de la historia y pueden estar representados por personas, animales, objetos, entre otros. Además, se categorizan como personajes principales (en los que se centra la trama), secundarios (los que aparecen en reiteradas ocasiones) o terciarios (de menor importancia, que aparecen una o muy pocas veces).

  • El narrador. Es quien da a conocer la historia y todos sus detalles. Puede contar la historia de diferentes maneras, desde el lugar del protagonista (en primera persona) o desde un lugar omnisciente (que conoce cada detalle de lo sucedido y lo narra de manera objetiva).

  • Las acciones. Son los acontecimientos que llevan a cabo todos los personajes. Suelen ocurrir en un determinado tiempo y lugar, y son las que le dan curso al cuento, desde los enredos hasta la revelación de la historia.

  • La atmósfera. Es el clima que adquiere la historia que puede ser de tensión, de placer, de temor, de familiaridad, entre otros. Está asociada con el ambiente en el que ocurren las acciones y con las emociones que pueda generar en el lector.

  • El tiempo. Es la duración de la historia, que puede ser de tan solo unas pocas horas, días o años. Además, el paso del tiempo condiciona o altera el rol de los personajes.


Vocabulario


  1. conflicto - Uno de los elementos más importantes en toda novela es el conflicto narrativo. Se suele definir el “conflicto narrativo” como la disputa de dos o más bandos por lograr un mismo objetivo o bien por impedir que el contrario lo consiga.

  2. evolucionar - no sólo implica un crecimiento, implica también una mejora, una adaptación, un cambio a mejor, incluso un aprendizaje. La diferencia fundamental es que para que haya evolución en el ser humano se requiere intención y atención, se requiere consciencia y voluntad.

  3. personajes - Cuando se habla de un personaje, se hace alusión a los individuos humanos, animales o de otro tipo, por lo general de carácter ficcional, fantástico o imaginario, que toman parte en la trama de una obra artística, como una narración cinematográfica, un cuadro pictórico o un relato literario.

El pequeño David y el gran Goliat


Hace mucho tiempo, en el antiguo Reino de Israel, nació, David, el hijo pequeño de un pastor de Belén. David era un niño de familia humilde que ayudaba a su padre con las ovejas mientras sus hermanos mayores luchaban en el ejército del rey Saúl, primer rey de Israel, contra los filisteos.


Los filisteos tenían aterrorizados a los soldados del rey Saúl, pues entre su filas había un guerrero de estatura descomunal llamado Goliat. Durante muchos días Goliat gritó a los israelitas que eligieran a un hombre que peleara con él.


-Que el más valiente de entre vosotros, israelitas, luche contra mí. Si él gana nosotros, los filisteos, seremos vuestros esclavos, pero si pierde, seréis vosotros, israelitas, quienes se sometan.


Nadie quería luchar contra el gran Goliat, el guerrero más grande y temible de todos los tiempos.


Todos los días el joven David llevaba comida a sus hermanos al campamento. Un día, David fue antes de lo habitual, por lo que escuchó la amenaza del Goliat.


-¿Qué es lo que pasa? ¿Por qué nadie quiere luchar? -preguntó David a sus hermanos.


-Goliat lleva cuarenta días así, pero nadie tiene suficiente valor para enfrentarse a ese gigante malhumorado -respondió uno de sus hermanos.


-Si nadie lo hace, entonces iré yo -dijo el joven David.


Los hermanos de David se enfadaron muchísimo.


-La guerra no es cosa tuya, niño enclenque -le dijo el mayor de sus hermanos-. Tu lugar está junto a padre, cuidando ovejas.


-Yo derrotaré al gigante -insistió David.


Algunos soldados que oyeron la conversación fueron corriendo a avisar al rey Saúl. El rey se acercó a ver a David y le dijo:


-Joven David, no puedes luchar contra Goliat. Eres pequeño y joven, y Goliat es un gran guerrero con experiencia.


-Seré pequeño, pero soy valiente -dijo David-. Yo maté un oso y un león que se llevaron las ovejas de mi padre. Acabaré con ese filisteo también. Dios me dará ayuda.


-Ve entonces -dijo el rey Saúl- y que Dios esté contigo.


David cogió cinco piedras de un río cercano y las metió en su morral, junto a su honda. Fue entonces hacia donde estaba Goliat y le dijo:


-Goliat, aceptó el desafío. Yo lucharé por mi pueblo.


Goliat se enojó mucho. No podía creer que el rey Saúl mandase a un joven y pequeño pastor a luchar. Pero, aún así, aceptó.


-Acabaré contigo en un abrir y cerrar de ojos, pequeña alimaña -bramó Goliat.


-Tú vienes a mí con una espada, una lanza y una jabalina, pero yo voy contra ti en nombre de Dios. Con su ayuda te derribaré.


Entonces, David cogió su honda, colocó una piedra y la lanzó contra Goliat. La piedra impactó en la frente del gigante con tanta fuerza y precisión que le hizo caer al suelo, derrotado.


Así fue como el joven y valiente David liberó a los israelitas de los filisteos y dio una lección de valor, habilidad y fe a todo su pueblo.



-Al terminar la lectura realiza en tu libreta lo siguiente:

  • Identifica el conflicto de la historia.

  • Identifica y evalúa cómo evolucionan los personajes de un cuento.

- Colorea la siguiente imagen sobre el cuento


- Realiza una honda como la que utilizo David para vencer a Goliat. Utiliza artículos que hayan en tu casa.



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