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Paola Ramos

Unidad 6: Tenemos perros, gatos y.... (Lección 1: ¡Vamos a leer!)


Objetivos

  • Utiliza ilustraciones para describir al personaje principal del poema.

  • Hace preguntas, relee, usa pistas visuales que proveen las ilustraciones y hace predicciones para construir la comprensión del texto.


Conceptos

  • ilustraciones

  • describir

  • personaje principal

  • poema

  • pistas visuales

  • predicciones



 

Saludos! En el día de hoy estaremos leyendo El perro Benavente, Marisa Alonso. Lean muy bien para que puedan realizar las actividades sin ningún problema.




Vocabulario


  1. ilustraciones: fotografía o dibujo que se coloca en un texto.

  2. describir: explicar como es una persona, una cosa o un lugar para ofrecer una imagen completa.

  3. personajes principal: son aquellos en que se centra el trama de la historia.

  4. poema: es una composición literaria que expresa artísticamente la belleza.

  5. pistas visuales: imágenes

  6. predicciones: es la acción de anunciar un hecho del futuro.



Es hora de leer!




El perro Benavente



Este perro es diferente,

le faltan todos los dientes.

solo come arroz y pastas,

pan y leche caliente.


Este perro es diferente

tiene dos grandes orejas,

pero hay que gritarle fuerte,

es sordo por accidente.


Este perro es diferente,

tiene muy claros los ojos,

pero tiene míopía,

y necesita anteojos.


Este perro es diferente,

es blanco completamente,

es un perro muy extraño,

pero es un perro obediente.


Este perro es diferente,

es muy alegre y paciente,

es el perro que más quiero,

es mi perro Benavente.




Llegó la hora de las actividades!



Parte 1: Utiliza ilustraciones para describir al personaje principal del poema. Recuerda que puedes imprimir las ilustraciones y pegarla en tu libreta con las descripciones.


Ejemplo:

  • Le falta todos los dientes.















Parte 2: Conteste las siguientes preguntas según lo leído. Recuerda que lo puedes realizar en tu libreta.


1. ¿Cómo se llama el perro?


a. Bruno b. Bernavente c. Peluche


2. ¿El perro necesitaba anteojo?


a. sí b. no


3. ¿De que color es el perro?


a. negro b. blanco c. marrón


4. ¿Cúantos dientes tenía?


a. todos los dientes b. 4 c. no tenía dientes




Parte 3: Colorea al perro. Recuerda que puedes imprimir la hoja.




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