Objetivos:
Narra el cuento leído en sus palabras.
Identifica y caracteriza a los personajes.
Conceptos:
cuento
caracterizar
personajes
Saludos! En el día de hoy estaremos trabajando con la lectura. Estaremos leyendo el cuento La jirafa que soño con ser bailarina, Margarita Batista. Lean bien que estaremos realizado unas actividades.
Vocabulario
cuento: es una narración breve de carácter ficticio o real.
caracterización: son los atributos peculiares de una persona o una cosa.
personajes: es una de las personas o seres ya sean real o imaginario que aparece en la narración.
avistar: alcanzar al ver cosas a larga distancia.
cejar: aflojar o ceder en un empeño o una determinación.
degustar: probar unos alimentos o una bebidas.
proporcionado: guarda correspondencia o relación con otras cosa.
prudencia: capacidad de pensar, ante ciertos acontecimientos.
ripostar: contestar algo que te dicen.
tabogán: rampa por la que se hace deslice.
A continución aparece el cuento.
La jirafa que soño con ser bailarina
Había una vez una jirafa que se llamaba Paulina y que quería ser bailarina. Sus amigos se reían cada vez que la escuchaban.
- ¡Qué tonta es! - decía el elefante - . Todo, porque tiene el cuello largo....
- ¡Qué forma de perder el tiempo! - decía la garza -. ¿No habrá visto sus patas cortas?
Su mamá le aconsejaba:
-Paulina, las bailarinas tienes cuerpos proporcionados, gran flexibilidad muscular, coordinación y sentido del ritmo. Además, su entrenamiento empieza muy temprano. ¡Ya tu tienes 10 años!
Pero Paulina no cejaba. Se soñaba en la barra de una escuela de ballet, haciendo ejercicios...
Se veía con un hermoso tutú y con sus zapatillas rosadas.
Entre los animales había alguien a quien todos distinguían: el búho.
Reconocían su sabiduría y prudencia.
Él había visto crecer a Paulina.
Conocía sus sueños y sabía que si bien era cierto que no tenía las condiciones para ser una bailarina, ¡podía ser muchas cosas!
Una mañana en que Paulina se miraba muy triste en el estanque, se le acercó el búho.
- A que sé lo que piensas - le dijo.
-¡A que no! - ripostó Paulina.
- Piensas en dar giros en el aire, en las posiciones básicas del ballet, en las zapatillas de punta, en la orquesta, en las luces...
- ¡Ay! - contestó Paulina-. Usted lo sabe todo.
- ¡Casi todo! Pero ahora, quiero que hagamos adivinanzas... Yo propongo y tú contestas. ¿Si?
- De acuerdo- dijo Paulina con pocas ganas de jugar.
Empezamos
Tiene cuello largo
Y su cuerpo es tobogán
Altas patas delante
Y más cortas detrás...
¿Quién será?
Es la más alta
No brinca ni salta,
Pero ve más lejos
que cualquier espejo...
¿Quién contesta el reto?
Ella es muy veloz
la gran corredora
y todos la admiran,
¡Es la ganadora!
¿Quién es la campeona?
Las hojas más tiernas
Siempre saborea
Pues vive en la altura
¡Qué ventajas, ea!
¿Quién es la ricuras?
Paulina esta emocionada.
La contestación a todas las adivinanzas era: la jirafa.
Es decir, ella, porque las jirafas como ella eran las más altas, las más veloces, las que comían los más ricos bocados en las copas de los árboles...
- Como ves, Paulina, estás llena de talentos y cualidades. Tú eres joven, elegante, veloz.
Ves, desde tu altura lo que nadie ve, corres como nadie...
- Yo soy gris y torpe no veo bien. Pero Dios me hizo sabio, por eso aconsejo y aliento.
¿Qué harás tú con todo lo que Dios te ha regalado?
Paulina caminó por las sabana, pensativa. Entonces vio los pequeños animales, aburridos, y pensó que podía ser, para ellos, tobogán, torre de vigilancia, entrenadora de carreras...
¡Y al otro día, muy temprano, colocó un anuncio en el árbol más grande, que decía:
Escuela de Paulina
Clases de avistamiento
Entrenamiento para carreras cortas
Degustación de hojas tiernas
Para las niñas: Cómo caminar elegantemente.
Llegό la hora de las actividades
Parte 1: Narra lo leído en tus propias palabras.
Parte 2: Identifica y caracteriza a los personajes.
Parte 3: Colorea a la jirafa.
*Recuerde que las actividades las puedes realizar en tu libreta.
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